【读书】童年的秘密

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教育培训音频讲座简介:

【读书】童年的秘密

这本书颠覆了所有成人对孩子的想象,孩子并不是我们的奴隶,而是可以完成自我发展的超级天使。 1.孩子的任性”其实是一个警告。 每当孩子不听话的时候,他都在向你诉说他的需求和对某方面的敏感。孩子每一次不听话其实都是他的心理在生病。 2.孩子的秩序感需要正确的定位和引导。 小孩子玩捉迷藏,他们不会躲在没有躲过的地方,而是会在同一个地方躲起来。他们的思维认为,你就应该在这个地方找到我。世界、环境和人理所当然就是这样,为什么要破坏它。想当年皮亚杰的实验让我学习到这是孩子心理未发育成熟的表现,实际上只是他们看待事物的关注点不同。 3.不要臆断孩子的感受 孩子会观察到地上的蚂蚁,一个小小的不同,成年人觉得无聊的游戏,他们乐此不疲。不要用自己的意志去决定孩子的喜好。他们会注意到大人完全注意不到的细节。 4.不要做专制者 成人不是主人或者是法官。孩子不听话被罚,如果换成是一个成年人,是不是只有奴隶才会有这样的待遇。父母应该放低姿态,成为孩子的研究者,用负责任的态度看待他们。 5.儿童的个性是脆弱的 一旦被破坏将造成长久的伤害。去除强势,理解和宽容是一种高尚的表现。成人如果想要帮助儿童的话,放弃自己的目标和节奏。 6.孩子满怀热情做事会遭遇无穷的阻力 孩子的内心是愿意服从成人的,只有当成人要求孩子放弃那些进行自我创造的不可动摇的规则和指令时,儿童才会发脾气。所有的矛盾都是因为创造性冲动和他对成人之间的爱产生不可调和的冲突才表现出来。 7.孩子喜欢的东西 重复练习 自由选择 控制错误 分析运动 社会活动中良好的行为规范 环境秩序 个人卫生 感觉训练 独立于阅读的书写 书写先于阅读 不用书本的阅读 自由活动中的纪律 8.孩子排斥的东西 奖励和惩罚 单词拼写课本 集体课程 教学计划和考试 玩具和糖果 讲台 9.皈依是一种精神变化,这样的孩子才能重新获得快乐的能力。 《童年的秘密》详尽地告诉父母,儿童的成长有着其内在的精神驱动和规律,儿童的成长需要依靠他们自身不断的有意识的、自主的、独立的与外界环境进行活动(书中称为工作)来获得。 成人如果想促进儿童成长,最重要的是给他们创造一个充满爱的安全的环境,尊重并理解孩子的行为,对他们的行为尽量做最少的限制和指导”。儿童自然会知道自己想做什么,该如何做。在一次又一次的探索中,他会逐渐成长起来。 书中还讲到许多具体的观念,比如,儿童充满精力乐此不疲地去工作(活动),只是一种内在的心理驱动,并没有任何目的。在这种工作中其能力也得到了发展。儿童对秩序”有一种天然的敏感性,如果这种秩序被打乱,会引起他心理上的不安,甚至会引起生理上的疾病。更换保姆、脱穿衣服、移动一些物品的摆放位置等这些秩序的打乱,儿童都能敏感的感知,并做出相应的反应。 儿童还喜欢重复性的活动,对于喜欢的活动,他会十分专注的、安静的反复操作进行,并在这种重复的活动中获得极大的满足感。成人绝不应该去取笑或打断孩子的工作。 本书从1936年出版迄今已历经七十余年,但在今天的中国,探究童年的秘密”仍然具有强烈的现实意义,因为成人对待儿童的错误态度依然普遍存在。童年是人类生存的根基,儿童是成人之父”,只有发现和解放儿童,我们才能拥有更好的未来。

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